PHẦN I. ĐỌC – Hiểu: (4 điểm)
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Thêm một lần Tổ quốc được sinh ra
(Tưởng nhớ các chiến sĩ hải quân đã hy sinh ở đảo đá Gạc Ma năm 1988)
Các anh đứng như tượng đài quyết tử
Thêm một lần Tổ quốc được sinh ra
Dòng máu Việt chảy trong hồn người Việt
Đang bồn chồn thao thức với Trường Sa.
Khi hy sinh ở đảo đá Gạc Ma
Các anh lấy ngực mình làm lá chắn
Để một lần Tổ quốc được sinh ra
Máu các anh thấm vào lòng biển thẳm.
Cờ Tổ quốc phất lên trong mưa đạn
Phút cuối cùng đảo đá hoá biên cương
Anh đã lấy thân mình làm cột mốc
Chặn quân thù trên biển đảo quê hương
Anh đã hoá cánh chim muôn dặm sóng
Hướng về nơi đất mẹ vẫn mong chờ
Nếu mẹ gặp cánh chim về từ biển
Con đấy mà, mẹ đã nhận ra chưa?
Có nơi nào như đất nước chúng ta
Viết bằng máu cả ngàn chương sử đỏ
Khi giặc đến vạn người con quyết tử
Cho một lần Tổ quốc được sinh ra.
[…]
Sớm mai này nắng ấm ở Trường Sa
Tiếng gà gáy bình yên trên ngực đảo
Tiếng trẻ nhỏ đến trường nơi sóng bão
Thêm một lần Tổ quốc được sinh ra
21/6/2011.
(Nguyễn Việt Chiến, nguồn: thivien.net)
Câu 1 (0,5 điểm): Xác định thể thơ của văn bản?
Gợi ý: Quan sát cấu trúc, cách ngắt nhịp của các câu thơ để xác định thể thơ.
Câu 2 (0,5 điểm): Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói về những người chiến sĩ hải quân ở đảo đá Gạc Ma được thể hiện trong bài thơ?
Gợi ý: Đọc kỹ bài thơ, chú ý các từ ngữ miêu tả hành động và phẩm chất của những người lính.
Câu 3 (1,0 điểm): Cấu trúc “…một lần Tổ quốc được sinh ra” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ. Em hãy nhận xét tác dụng của việc điệp lại cấu trúc này?
Gợi ý: Phân tích tác dụng của phép điệp ngữ trong việc tạo nhịp điệu và nhấn mạnh nội dung bài thơ.
Câu 4 (1,0 điểm): Những dòng thơ sau đây gợi cho em suy nghĩ gì?
“Có nơi nào như đất nước chúng ta
Viết bằng máu cả ngàn chương sử đỏ”
Gợi ý: Tìm ý nghĩa của câu thơ và liên hệ với lịch sử dân tộc để nêu suy nghĩ.
Câu 5 (1,0 điểm): Từ sự hy sinh của những người lính ở đảo Gạc Ma trong bài thơ, chúng ta càng thêm yêu, tự hào và trân trọng về chủ quyền biển đảo của đất nước. Vậy trước tình hình biển đảo phức tạp như hiện nay, theo em, chúng ta cần làm gì để góp phần giữ gìn chủ quyền thiêng liêng ấy?
Gợi ý: Đề xuất các hành động cụ thể mà mỗi người có thể thực hiện để bảo vệ chủ quyền biển đảo.
5 Câu hỏi tự học ở nhà
Câu hỏi 1: Em hãy phân tích ý nghĩa hình ảnh “Các anh đứng như tượng đài quyết tử” trong bài thơ. Hình ảnh này thể hiện điều gì về sự hy sinh của các chiến sĩ Gạc Ma?
Câu hỏi 2: Từ câu thơ “Anh đã lấy thân mình làm cột mốc,” em suy nghĩ như thế nào về lòng yêu nước và trách nhiệm của mỗi công dân trong việc bảo vệ chủ quyền Tổ quốc?
Câu hỏi 3: Hình ảnh “Con đấy mà, mẹ đã nhận ra chưa?” thể hiện tình cảm như thế nào giữa những người lính và gia đình? Em cảm nhận gì qua hình ảnh này?
Câu hỏi 4: Hãy viết một đoạn văn (5-7 câu) nêu cảm nhận của em về thông điệp “Thêm một lần Tổ quốc được sinh ra” trong bài thơ.
Câu hỏi 5: Từ bài thơ, em học được bài học gì về lòng biết ơn và trách nhiệm đối với những người đã hy sinh vì đất nước? Hãy chia sẻ suy nghĩ của em.
Sau khi hoàn thành bài tập, hãy gửi vào gmail: dochieunguvanvn@gmail.com để đội ngũ giáo viên chấm, chữa bài cho bạn.
Tải trọn bộ đề thi đọc hiểu ngay tại đây!
