Đọc văn bản sau:
Nào hát lên cho mấy nước biết
Rằng chúng ta là những con người
Yêu em thủy chung hơn muối mặn
Dù thư tình chưa biết gửi cho ai
Nào hát lên cho đêm tối biết
Rằng tình yêu sáng trong ngực ta đây
Ta đứng vững giữa muôn trùng sóng gió
Tổ quốc Việt Nam bắt đầu từ nơi này …
(Trích lính đảo hát tình ca trên đảo, Trần Đăng Khoa, Tuyển thơ, NXB Văn học).
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn trích.
Click vào đây để xem đáp án
Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Click vào đây để xem đáp án
Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.
Câu 3: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích.
Click vào đây để xem đáp án
Phong cách ngôn ngữ: nghệ thuật.
Câu 4: Anh/chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào?
“Ta đứng vững giữa muôn trùng sóng gió
Tổ quốc Việt Nam bắt đầu từ nơi này …”
Click vào đây để xem đáp án
Nội dung của các dòng thơ:
“Ta đứng vững giữa muôn trùng sóng gió
Tổ quốc Việt Nam bắt đầu từ nơi này …”
– Khẳng định ý chí kiên cường, tư thế hiên ngang, vững chãi của người lính trước muôn trùng “sóng gió”.
– Thể hiện tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nước của người lính.
– Tác giả ca ngợi, tự hào về vẻ đẹp của người lính.
Câu 5: Nêu tác dụng của phép điệp được sử dụng trong đoạn trích.
Click vào đây để xem đáp án
Tác dụng của phép tu từ phép điệp sử dụng trong đoạn trích:
– Điệp cấu trúc: lặp lại 2 lần
“Nào hát lên …
Rằng….”
– Hiệu quả:
+ Nhấn mạnh khát vọng tình yêu của những người lính đảo
+ Làm cho đoạn thơ trở nên sinh động, hấp dẫn
+ Tác giả ca ngợi vẻ đẹp lạc quan, yêu đời và tình yêu nước của những người lính đảo.
Câu 6: Nhận xét về tình cảm của tác giả với người lính đảo được thể hiện trong đoạn trích.
Click vào đây để xem đáp án
Nhận xét về tình cảm của tác giả với người lính đảo được thể hiện trong đoạn trích.
– Tình cảm của tác giả được thể hiện trong đoạn trích:
+ Đồng cảm với những khó khăn và thử thách mà người lính đảo đối mặt;
+ Ca ngợi vẻ đẹp ý chí, vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo: không ngại gian khổ, có tinh thần trách nhiệm với đất nước, lạc quan, trẻ trung, yêu đời, …
– Nhận xét về tình cảm của tác giả: Những tình cảm của tác giả chân thành, sâu sắc, đáng trân trọng.
Câu 7: Từ nội dung đoạn trích, trình bày suy nghĩ của anh/chị về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam.
Click vào đây để xem đáp án
Trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam:
– Thế hệ trẻ ngày nay cần nhận thức được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo quê hương.
– Cần phải có hành động cụ thể, phù hợp để bảo vệ chủ quyền biển đảo: Ra sức học tập, có nhận thức và tuyên truyền, khẳng định chủ quyền biển đảo quê hương.
– Mỗi người cần có tình yêu nước và thực hiện sứ mệnh của mình trong sự nghiệp xây dựng, giữ gìn và bảo vệ, phát triển đất nước.
