Đọc hiểu truyện: Tờ hoa Tại một công trường làm đường Tây Bắc

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

TỜ HOA

[…] Tại một công trường làm đường Tây Bắc, 1966.
(1) Tôi nhìn ra cái tàu lăn nghiến đá mặt đường mới, nhìn ra những kíp thợ (1) xây dựng mở đường, nhìn ra một tổ ong của anh chị em làm đường vừa mang được ong chúa (2) về. Cửa sổ buồng tôi viết, lúc nào cũng nhộn nhịp cánh tay người và những cánh ong quen dần với tổ mới. Ong bay trên trang sổ tay tôi. Ong tua tròn trên trang giấy chữ nhật trắng, như là tàu bay (3) đảo nhiều vòng chờ lệnh hạ cánh xuống. Buồng (4) bên có người bị ong đốt. Bởi vì người đó hoảng hốt vừa giết ong một cách không cần thiết, và ngửi thấy mùi máu, bọn ong cùng tổ liền xông tới đốt. Rồi ong cũng lăn ra chết, tinh hồn xuất theo luôn với nọc đốt. Con ong bé cũng như con voi to, vốn tính lành nhưng khiêu khích chúng thì chúng đánh lại ngay, dẫu rằng có phải lấy bổn mạng (5) ra mà trả lời. Anh cán bộ địa chất liền cho tôi mượn một số tạp chí khoa học có mấy trang về nuôi ong. Giờ tôi mới biết rằng đó là một thế giới đầy sinh thú (6). Đời sống con ong để lại cho người đọc nó một bài học về kiên nhẫn, về cần lao (7), về tích lũy, chế tạo và sáng tạo. Người ta đã đánh dấu con ong, theo dõi nó, và thấy rằng cái giọt mật làm ra đó, là kết quả của 2.700.000 chuyến (bay) đi, đi từ tổ nó đến khắp các nơi có hoa quanh vùng. Và trong một nửa lít mật ong đóng chai, phân chất ra được 5 vạn thứ hoa. Tính ra thành bước chân người thì tổng cộng đường bay của con ong đó là 8.000.000 cây số.

(2) Giữa rừng Tây Bắc đầy hoa, đầy bướm, đầy ong, cái tôi thấy say say trong chính mình là dầu không được một chuyến đi bằng một đời ong, mình cũng là một con sinh vật đang nung một thứ mật gì. Sự tích lũy ở mình cũng ngày ngày có giọt ra mà phần nào đem thơm thảo vào sự sống. Đối hoa xuân (8) lắng ong mật (9) mà thêm ngẫm tới đàn bướm tốt mã (10) chấp chới bay, lộng lẫy những sắc phấn của sáo ngữ(11) ồn ào. Bướm phù phiếm cũng bay vào hoa, nhưng cặp cánh hào nhoáng cũng chẳng để lại gì. Từ ngày có lịch sử tiến hóa của loài người, chưa ai dám nói đến mật bướm. […]

(Trích Tờ hoa – Tuyển tập Nguyễn Tuân (tập 2), NXB Văn học, 1998, trang 5-7)

Đọc hiểu truyện: Tờ hoa Tại một công trường làm đường Tây Bắc

Thực hiện các yêu cầu/ Trả lời các câu hỏi:

Câu 1. Xác định thể loại của văn bản.

Click vào đây để xem đáp án

Thể loại: tùy bút (kí/bút kí)

Câu 2. Theo tác giả, giọt mật mà con ong làm ra là kết quả của bao nhiêu chuyến bay?

Click vào đây để xem đáp án

Theo tác giả giọt mật mà con ong làm ra là kết quả của: 2.700.000 chuyến bay.

Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn sau: Đời sống con ong để lại cho người đọc nó một bài học về kiên nhẫn, về cần lao, về tích lũy, chế tạo và sáng tạo.

Click vào đây để xem đáp án

Tác dụng:
+ Khẳng định đời sống của con ong đã để lại cho người đọc nhiều bài học có ý nghĩa, dạy cho con người những đức tính tốt đẹp.
+ Tạo nhịp điệu và giúp câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn.

Câu 4. Theo anh/ chị, vì sao tác giả lại cho rằng: Sự tích lũy ở mình cũng ngày ngày có giọt ra mà phần nào đem thơm thảo vào sự sống?

Click vào đây để xem đáp án

Tại vì:
+ Mỗi con người cũng cần tích lũy những giá trị tốt đẹp từ những hành động nhỏ nhất để góp phần vào sự tốt đẹp của toàn xã hội.
+ Cũng như con ong tích lũy mật, con người tích lũy những tri thức, kinh nghiệm, bài học…để có thể thành công và cống hiến cho cuộc đời.

Câu 5. Từ câu chuyện về bầy ong trong đoạn trích trên, anh/chị hãy nhận xét về điểm gặp gỡ trong cách chuyển tải thông điệp của Nguyễn Tuân và nhà thơ Chế Lan Viên qua đoạn thơ sau:

Nhà thơ như con ong biến trăm hoa thành giọt mật,
Mỗi giọt mật thành đôi vạn chuyến ong bay.
Nay cành nhãn thôn Đoài, mai cành cam xứ Bắc,
Mật ngọt ở đồng bằng mà hút nhụy tận miền Tây.
(Ong và mật – Chế Lan Viên)

Click vào đây để xem đáp án

– Cả hai tác giả đều khẳng định rằng: Để tạo ra một giọt mật, con ong phải bay hàng vạn dặm, phải trải qua hành trình lao động gian khổ.
– Mượn hình ảnh con ong chăm chỉ hút mật dâng cho đời, cả hai tác giả đều ngụ ý ngợi ca quá trình lao động nghệ thuật nghiêm túc của những nhà văn, nhà thơ, những nghệ sĩ chân chính.

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2.0 điểm)

Anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nét đặc sắc về cái tôi trữ tình trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

Click vào đây để xem đáp án

Đặc sắc về cái tôi trữ tình được thể hiện:
+ Cái tôi giàu cảm xúc
+ Cái tôi giàu trí tưởng tượng
+ Cái tôi uyên bác và tài hoa

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *