PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Đố kỵ nghĩa là bực tức, khó chịu trước những may mắn và thành công của người khác. Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tị hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày.
Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế phát triển của mỗi người. Thói đố kỵ khiến chúng ta lãng phí thời gian và không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn. Ganh tị với sự thành công của người khác sẽ khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành công của chính mình.
Tạo hóa tạo ra con người trong sự khác biệt và bình đẳng. Bạn cần phải ý thức được rằng, bạn là duy nhất và không bao giờ có người nào hoàn toàn giống bạn, cả về diện mạo lẫn tính cách. Vì thế, thay vì ganh tị với thành công và may mắn của người khác, bạn hãy tập trung toàn bộ tâm trí vào những ước mơ, dự định, đồng thời cố gắng hoàn thành chủng một cách triệt để. Hãy tự hào về sự khác biệt của bản thân bạn và vui mừng trước sự may mắn, thành công của những người xung quanh. Niềm vui ấy sẽ chắp cánh cho hạnh phúc của bạn và sớm muộn gì, bạn cũng sẽ đạt được thành công như họ”.(George Matthew Adams, “Không gì là không thể”, Thu Hằng dịch, NXB Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh, 2019, Tr.117)
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
Gợi ý: Xác định cách thức tác giả trình bày quan điểm và lập luận trong đoạn trích.
Câu 2. Theo đoạn trích, thói đố kỵ có những tác hại nào?
Gợi ý: Dựa vào đoạn văn để liệt kê các ảnh hưởng tiêu cực của thói đố kỵ.
Câu 3. Anh/chị hiểu thế nào là “khác biệt” và “bình đẳng” được nhắc đến trong đoạn trích?
Gợi ý: Giải thích dựa trên nội dung đoạn trích và áp dụng vào thực tế cuộc sống.
Câu 4. Biện pháp nghệ thuật tương phản có tác dụng gì trong câu văn sau:
“Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó”?
Gợi ý: Tập trung vào sự đối lập giữa hai loại người được nhắc đến trong câu văn.
Câu 5. Bức thông điệp có ý nghĩa mà em nhận được từ đoạn trích trên là gì?
Gợi ý: Tập trung vào bài học nhân văn rút ra từ đoạn trích.
5 Câu hỏi tự học ở nhà
Câu hỏi 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì? Nêu vai trò của phương thức đó trong việc truyền tải thông điệp của tác giả.
Câu hỏi 2: Thói đố kỵ có những tác hại gì theo nội dung đoạn trích? Hãy nêu ví dụ minh họa về tác hại của thói đố kỵ trong cuộc sống thực tế.
Câu hỏi 3: Trong đoạn trích, anh/chị hiểu thế nào là “khác biệt” và “bình đẳng”? Hãy lấy ví dụ về sự khác biệt và bình đẳng trong xã hội hiện nay.
Câu hỏi 4: Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật tương phản trong câu văn:
“Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó.”
Câu hỏi 5: Anh/chị hãy nêu một bức thông điệp ý nghĩa rút ra từ đoạn trích trên. Tại sao thông điệp này lại quan trọng đối với sự phát triển bản thân?
Sau khi hoàn thành bài tập, hãy gửi vào gmail: dochieunguvanvn@gmail.com để đội ngũ giáo viên chấm, chữa bài cho bạn.
Tải trọn bộ đề thi đọc hiểu ngay tại đây!
