Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi sau:
Biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường đang gây ra tác động tới mọi khía cạnh của cuộc sống, của tất cả mọi sinh vật trên Trái Đất này. Những sinh vật có sức chống trả càng yếu, sẽ càng sớm trở thành nạn nhân, và chịu ảnh hưởng càng nặng nề. Rồi loài người sẽ là những nạn nhân tiếp theo nếu chúng ta không cùng nhau tạo ra thay đổi. Thế hệ tương lai sẽ trả giá, hay biết ơn là hệ quả của chính những gì chúng ta làm ngày hôm nay. Tôi tin rằng, nếu đã đọc đến đây, bạn sẽ trở thành đồng đội của tôi, của tác giả, của những người đang cố gắng để làm cho Trái Đất này trở thành một nơi tốt đẹp hơn.
(Theo Hoàng Thảo – Lời giới thiệu, Sống xanh không khó – Nam Kha, NXB Dân trí, 2020)
Câu 1: Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
A. Miêu tả.
B. Biểu cảm.
C. Nghị luận.
D. Tự sự.
Câu 2: Theo tác giả, biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường đang gây ra tác động như thế nào?
A.Tới mọi mặt của đời sống con người.
B. Tới mọi mặt của thú rừng.
C. Tới mọi mặt của con người và cây cối.
D. Tới mọi mặt, mọi khía cạnh của cuộc sống, của tất cả mọi sinh vật trên Trái Đất này.
Câu 3. Theo tác giả, những sinh vật có sức chống trả càng yếu sẽ như thế nào trước sự biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường ?
A. Dễ hoà nhập.
B. Sớm trở thành nạn nhân, và chịu ảnh hưởng càng nặng nề.
C. Không chịu ảnh hưởng từ môi trường sống.
D. Thích nghi cao với ô nhiễm môi trường.
Câu 4: Dòng nào diễn tả đúng nhất nghĩa của từ “nạn nhân”?
A. Nạn nhân là người phải chịu hậu quả của một tai hoạ xã hội hay một chế độ bất công
B. Nạn nhân là người bị tai nạn giao thông
C. Nạn nhân là người gây ra những thiệt hại về vật chất, tinh thần cho người khác.
D. Nạn nhân là người có cuộc sống nghèo khổ
Câu 5: Thông điệp của đoạn trích là gì?
A. Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta.
B. Hãy bảo vệ rừng để bảo vệ môi trường.
C. Hãy sống thật tốt để bảo vệ môi trường.
D. Hãy bảo vệ các loài sinh vật có sức chống trả yếu.
Câu 6: Nội dung chính của đoạn trích là gì?
A. Biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường tác động tới mọi mặt cuộc sống của tất cả mọi sinh vật trên Trái Đất này và con người phải hành động.
B. Miêu tả cuộc sống của con người trên trái đất.
C. Miêu tả cuộc sống của các loài thú trên trái đất.
D. Miêu tả cuộc sống của cỏ cây trên trái đất
Câu 7: Tác dụng của các dấu phẩy trong câu văn: “Tôi tin rằng, nếu đã đọc đến đây, bạn sẽ trở thành đồng đội của tôi, của tác giả, của những người đang cố gắng để làm cho Trái Đất này trở thành một nơi tốt đẹp hơn”?
A. Ngăn cách thành phần chính với thành phần trạng ngữ của câu.
B. Ngăn cách các cụm từ đồng chức năng.
C. Đánh dấu thành phần phụ chú (giải thích thêm).
D. Cả A và B.
Câu 8: Trái Đất này trở thành một nơi tốt đẹp hơn khi nào?
A. Các nước phát triển dồn rác thải sang các nước nghèo, nước chậm phát triển.
B. Mọi người, mọi quốc gia biết bảo vệ và giữ gìn môi trường sống.
C. Các nước giàu có và phát triển bảo vệ môi trường sống của họ.
D. Các nước nghèo, nước chậm phát triển tự bảo vệ môi trường sống của họ.
Câu 9: Em có đồng tình với ý kiến: “Thế hệ tương lai sẽ trả giá, hay biết ơn là hệ quả của chính những gì chúng ta làm ngày hôm nay” không? Vì sao?
Câu 10: (1,0 điểm) Từ đoạn trích, em hãy trình bày những việc em đã và sẽ làm góp phần bảo vệ môi trường sống, để trái đất trở nên tốt đẹp hơn?
