Đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau:
Quê mẹ
Gởi Huế yêu
Huế ơi, quê mẹ của ta ơi!
Nhớ tự ngày xưa, tuổi chín mười
Mây núi hiu hiu, chiều lặng lặng
Mưa nguồn gió biển, nắng xa khơi….Tiếng hát đâu mà nghe nhớ thương!
Mái nhì man mác nước sông Hương
Hà ơi, tiếng mẹ ru nhè nhẹ
Cay đắng bao nhiêu nỗi đoạn trường!Ôi những đêm xưa, tối mịt mùng
Con nằm bên mẹ, ấm tròn lưng
Ngoài hiên nghe tiếng giày đi rỏn
Mẹ bấm con im: Chúng nó lùng.Con hỏi vì sao chúng nó tìm
Tìm ai, con hỏi, mẹ rằng: Im!
Mẹ ơi, đời mẹ buồn lo mãi
Thắt ruột mòn gan, héo cả tim
[…] Mẹ không còn nữa, còn đây Huế
Con lớn lên, con biết lẽ rồi:
Nước mắt nhà tan, đời khổ thế
Không làm nô lệ đứng lên thôi!Con lớn lên, con tìm Cách mạng
Anh Lưu, anh Diểu dạy con đi
Mẹ không còn nữa, con còn Đảng
Dìu dắt con khi chửa biết gì.Huế không buồn nữa, Huế ta ơi
Mắt ướt trăm năm đã hé cười
Nghìn mảnh tương lai về phấp phới
Truyền đơn cờ đỏ gió tung trời.Roi điện cùm xai toé máu tươi
Xà lim không thể khoa hồn người
Bừng bừng tiếng hát rung song sắt
Tiếng hát ta bay lộng giữa đời…(Tố Hữu, Quê mẹ, NXB Thuận Hoá, 2020)
Câu 1. Bài thơ Quê mẹ được viết theo thể thơ nào?
A. Năm chữ.
B. Sáu chữ.
C. Bảy chữ.
D. Tám chữ.
Câu 2. Bài thơ Quê mẹ được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Biểu cảm.
B. Miêu tả.
C. Tự sự.
D. Miêu tả và tự sự.
Câu 3. Khổ thơ sau được gieo vần như thế nào?
Con lớn lên, con tìm Cách mạng
Anh Lưu, anh Diểu dạy con đi
Mẹ không còn nữa, con còn Đảng
Dìu dắt con khi chưa biết gì.
A. Vần hỗn hợp.
B. Vần cách.
C. Vần liền.
D. Vần lưng.
Câu 4. Bài thơ Quê mẹ thiên về ca ngợi ai?
A. Ca ngợi các bà mẹ Việt Nam anh hùng.
B. Ca ngợi các bà mẹ.
C. Ca ngợi người mẹ sinh thành ra nhà thơ.
D. Ca ngợi vẻ đẹp của quê mẹ.
Câu 5. Hình ảnh người mẹ trong bài thơ Quê mẹ hiện về cùng quá khứ khổ đau của dân tộc được thể hiện qua khổ thơ nào của bài thơ?
A. Khổ thơ thứ hai.
B. Khổ thơ thứ ba.
C. Khổ thơ thứ năm.
D. Khổ thơ thứ sáu.
Câu 6. Qua hình ảnh người mẹ trong bài thơ Quê mẹ, tác giả đã thể hiện được sự thống nhất giữa hình ảnh mẹ và quê mẹ qua câu thơ nào?
A. Huế ơi, quê mẹ của ta ơi
B. Hà ơi, tiếng mẹ ru nhè nhẹ/ Cay đắng bao nhiêu nỗi đoạn trường.
C. Huế không buồn nữa, Huế ta ơi.
D. Mẹ không còn nữa, còn đây Huế.
Câu 7. Đi rỏn trong câu thơ Ngoài hiên nghe tiếng giày đi rỏn được hiểu như thế nào?
A. Dáng di chuyển động lên xuống liên tiếp.
B. Dáng đi không cân, không đều, bên cao bên thấp, vẻ ngả nghiêng, dễ ngã.
C. Cố đi thật nhẹ nhàng vì sự gây tiếng động sợ mọi người thức giấc.
D. Đi tuần.
Câu 8. Câu thơ Mẹ ơi, đời mẹ buồn lo mãi / Thắt ruột mòn gan, héo cà tim sử dụng những biện pháp tu từ nào?
A. Nói giảm nói tránh, điệp từ.
B. Nói quá, điệp từ.
C. Hoán dụ, nói giảm nói tránh.
D. Nói quá, nói giảm nói tránh.
Câu 9. Bài thơ Quê mẹ thể hiện tâm trạng, cảm xúc của tác giả trong hoàn cảnh nào?
Câu 10. Em thích nhất hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao?
