Đọc văn bản sau:
NHỮNG NGƯỜI MỘNG MƠ “BẰNG CẤP KHÔNG QUAN TRỌNG”
“Trình độ chuyên môn thực tế quan trọng hơn bằng cấp”, đó là tư tưởng rất sai lầm của nhiều bạn trẻ ngày nay.
Dạo gần đây, tôi thấy nhiều người cổ súy cho việc đánh giá thấp bằng cấp. Người ta luôn lấy những chuyện không học vẫn giỏi, vẫn làm sếp, vẫn giàu ra để minh chứng. Đúng là vẫn có những trường hợp người ít học làm sếp của người học cao, nhưng đó chỉ là một số lượng rất ít. Còn về cơ bản, người có bằng cấp vẫn luôn hơn người không có bằng, cũng như điểm 10 chắc chắn phải hơn điểm 5, bằng giỏi phải hơn bằng trung bình.
Mỗi loại bằng cấp đều có một vị trí, giá trị riêng của nó. Chẳng hạn như bằng cao đẳng sẽ có giá hơn bằng trung cấp và bằng tốt nghiệp THPT. Còn đòi hỏi bằng cao đẳng được coi trọng như bằng đại học thì rõ ràng là không phù hợp. Thậm chí, bằng đại học của trường top đầu cũng hơn trường top dưới nữa.
“Sau này, trình độ chuyên môn thực tế sẽ quan trọng hơn bằng cấp”, nếu giữ quan điểm này thì chẳng lẽ không ai cần đi học nữa? Bằng cấp cho thấy người đó được đào tạo tốt hơn người không được đào tạo, và là căn cứ để lựa chọn ứng cử viên ngay từ vòng xét duyệt hồ sơ tuyển dụng.
Tất cả những người bảo chỉ cần đảm bảo chất lượng công việc mà không cần bằng cấp đều rất sai lầm. Nếu những người đó có công ty riêng, liệu họ có dám tuyển hàng loạt người không có bằng cấp để làm việc cho mình? Liệu những người không bằng cấp đó có giúp đem về thêm những nhân tài cho công ty? Tôi nghĩ rằng hầu hết những người đứng đầu doanh nghiệp có tầm nhìn đều không làm như vậy, trừ vài trường hợp vô tình tìm được “ngọc nổi” ngay trước mắt.
Câu chuyện xếp loại bằng cấp cũng vậy. Tôi ủng hộ vì đó là việc cần thiết để giảm thiểu thời gian sàng lọc hồ sơ cho nhà tuyển dụng. Nhà tuyển dụng muốn tìm vị trí lương cao có thể lấy những ứng viên có bằng khá, giỏi rồi mới xem bảng điểm sau. Còn nói bằng trung bình mà vẫn có năng lực thì cũng đúng nhưng tỷ lệ chỉ là cá biệt. Ai có nhiều thời gian có thể đăng tuyển và đọc đủ hồ sơ của tất tần tật sinh viên ra trường, để đãi cát tìm một mẩu vàng?
Tóm lại, học gì là do năng lực của bạn, nếu bạn đủ giỏi hãy vào trường đại học hàng đầu, còn nếu không đủ giỏi thì ta cũng nên chấp nhận học cao đẳng vì nó vẫn còn hơn trung cấp hoặc không có bằng cấp gì. Thế nên, thay vì thắc mắc “có cần học cao, có cần bằng cấp không?” hãy tìm câu trả lời cho câu hỏi “nên học đại học này hay cao đẳng kia, trường nào phù hợp hơn?”.(Bảo, đăng trên mục Ý kiến đời sống của vnexpress. net)
* Mục Ý kiến đời sống trên báo vnexpress.net là nơi chia sẻ ý kiến bàn luận đa chiều về các vấn đề xã hội, cuộc sống, các kinh nghiệm quan điểm về dân sinh, đạo đức, con người.
Câu 1. Phương án nào nêu đúng thể loại và nội dung chính của văn bản?
A. Là văn bản thông tin viết về giá trị của bằng cấp trong đời sống.
B. Là văn bản thông tin cung cấp những dẫn chứng cụ thể về những người thành công mà không cần bằng cấp.
C. Là văn bản nghị luận bày tỏ ý kiến của tác giả về vai trò của bằng cấp trong cuộc sống.
D. Là văn bản nghị luận bày tỏ sự không đồng tình với ý kiến “Trình độ chuyên môn thực tế quan trọng hơn bằng cấp”.
Câu 2. Câu “Trình độ chuyên môn thực tế quan trọng hơn bằng cấp”, đó là tư tưởng rất sai lầm của nhiều bạn trẻ ngày nay.” là thành phần nào trong văn bản nghị luận?
A. Luận đề
B. Luận điểm
C. Lí lẽ
D. Bằng chứng
Câu 3. Đâu là trợ từ trong các từ in đậm sau: “Đúng là vẫn có những trường hợp người ít học làm sếp của người học cao, nhưng đó chỉ là một số lượng rất ít”?
A. Trường hợp
B. Học
C. Chỉ
D. Ít
Câu 4. Theo tác giả, vì sao không thể lấy những chuyện không học vẫn giỏi, vẫn làm sếp, vẫn giàu ra để minh chứng?
A. Đó là điều không thể.
B. Đó là sự bịp bợm.
C. Đó chỉ là số lượng rất ít.
D. Đó chỉ là lí thuyết.
Câu 5. Tại sao người viết ủng hộ việc xếp loại bằng cấp?
A. Giúp chọn lựa chính xác người tài.
B. Giúp tăng tiếng tăm của nhà tuyển dụng.
C. Giúp giảm thiểu thời gian sàng lọc hồ sơ.
D. Giúp người giỏi có đất dụng võ.
Câu 6. Tác giả thể hiện thái độ gì qua câu văn: “Tóm lại, học gì là do năng lực của bạn, nếu bạn đủ giỏi hãy vào trường đại học hàng đầu, còn nếu không đủ giỏi thì ta cũng nên chấp nhận học cao đẳng vì nó vẫn còn hơn trung cấp hoặc không có bằng cấp gì?”?
A. Khích lệ độc giả học tập, lựa chọn bằng cấp phù hợp năng lực.
B. Tôn trọng quan điểm của độc giả.
C. Nghiêm khắc yêu cầu độc giả phải chuẩn bị bằng cấp cao.
D. Bàng quan trước lựa chọn của độc giả.
Câu 7. Văn bản trên có liên quan tới vấn đề cấp bách nào trong xã hội đương đại?
A. Nâng cao giá trị bản thân
B. Coi trọng bằng cấp
C. Phát triển xã hội
D. Học suốt đời
Câu 8. Theo em, những yếu tố nào đã góp phần làm nên sức thuyết phục của văn bản này?
Câu 9. Vấn đề được bàn luận trong văn bản còn có ý nghĩa trong thời đại ngày nay nữa không? Vì sao?
Câu 10. Sau khi đọc văn bản, em nhận được bài học gì về việc tích luỹ bằng cấp và rèn luyện năng lực chuyên môn?
