Đọc văn bản sau:
CHUYẾN DU HÀNH VỀ TUỔI THƠ
“Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ” như một chuyến tàu đưa ta trở về với tuổi thơ. Ta vừa vui sướng khi gặp lại hình ảnh của chính ta ngày thơ bé vừa bồi hồi vì những ngày tháng ấy sao mà xa xôi quá!
1. Với “Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ”, Nguyễn Nhật Ánh đã trao tận tay độc giả chiếc vé quý giá trở về những ngày ấu thơ xa vắng, cùng sống lại với những kỷ niệm tinh khôi, cùng đắm mình trong dòng suối mát của những năm tháng thiếu thời vô lo nghĩ. Một cuốn sách đáng đọc “cho tất cả những ai đã từng là trẻ con”.
2. Cuốn sách là lời tự thuật của cả Mùi bé và Mùi lớn, một là cậu bé tám tuổi tinh nghịch, lắm điều, hai là người đàn ông trải đời, biết suy nghĩ. Xuôi theo dòng hồi tưởng của Mùi về những năm tháng quá khứ, người đọc có dịp được tham gia vào thế giới đầy màu sắc của Mùi và những người bạn – Hải cò, con Tủn và Tí sún. Ở đó không có những nỗi lo thường trực về vật chất, cũng chẳng có những rạn vỡ đau đớn về tinh thần, có chăng cũng chỉ là những nỗi buồn bâng quơ khi trốn học đi chơi bất thành, khi bị cha mẹ la mắng và cùng lắm là ê ẩm mình mẩy khi bị phết nhẹ mấy roi vào mông.
Mỗi ngày mới trong thế giới kỳ diệu kia, lạ lùng thay, lại đều bắt đầu bằng những lời than thở: “Một ngày, tôi chợt nhận thấy cuộc sống thật là buồn chán và tẻ nhạt”. Tuy nhiên, cái tẻ nhạt và buồn chán ấy không phải là cảm giác vô vị, bất lực trước cuộc đời mà nó thuần túy chỉ là vẻ chán ngán bởi phải thực hiện hàng tá những hành động lặp đi lặp lại: tỉnh giấc, ăn sáng, đi học, ngủ trưa, đi học rồi lại học bài, đi ngủ và tỉnh giấc. Bởi vậy, cậu chàng quyết định sẽ lấp đầy những ngày buồn tẻ bằng những “phi vụ” nghịch ngợm mà cũng hết sức đáng yêu. Bắt đầu từ trò chơi giả bộ làm phụ huynh, rồi tới việc đặt tên đồ vật bằng những cái tên chẳng-liên-quan-tẹo-nào, chưa kể tới việc xới tung cả khu vườn để lùng tìm một thùng báu vật không có thật, nuôi nấng một đàn chó hoang, hay thậm chí là mở cả tá phiên tòa để “xét xử” tội danh người lớn.
3. Từng câu chữ, từng trang viết trong “Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ” đều thấm đượm dư vị ngọt ngào của những ngày tấm bé, đều phảng phất hương thơm dịu ngọt của những kỷ niệm đẹp đẽ khó có thể phai mờ, khiến người đọc không khỏi bật cười thích thú. Đọc cuốn sách này, ta vừa vui sướng khi bắt gặp hình ảnh của chính bản thân ta, vừa ngỡ ngàng vì những tháng ngày xưa nhìn vậy sao mà xa xôi quá.
4. “Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ” thực sự là một tác phẩm nhỏ xinh cho những ai mong muốn được trở về những ngày tháng xưa, được lắng đọng vài giây để chiêm nghiệm về quá trình trưởng thành của mỗi con người.
(Trần Mạnh Cường, nguồn: nxbtre.com.vn)
Câu 1. Văn bản trên có sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm)
A. Thuyết minh, tự sự, miêu tả, biểu cảm
B. Thuyết minh, tự sự, nghị luận, biểu cảm
C. Thuyết minh, tự sự, hành chính – công vụ, biểu cảm
D. Thuyết minh, miêu tả, hành chính – công vụ
Câu 2. Đoạn văn sa-pô (in đậm) ở đầu văn bản có tác dụng gì? (0,5 điểm)
A. Giới thiệu tóm tắt nội dung văn bản
B. Thu hút sự chú ý của người đọc
C. Thể hiện quan điểm của người viết
D. Cả A và B
Câu 3. Văn bản trên được triển khai theo cách nào sau đây:
A. Diễn dịch
B. Tổng – Phân – Hợp
C. Quy nạp
D. Song hành
Câu 4. Phát biểu nào sau đây nói lên nội dung khái quát của phần 2? (0,5 điểm)
A. Nêu giá trị của quyển sách
B. Nêu thông điệp của quyển sách
C. Tóm tắt nội dung của quyển sách
D. Kể lại quá trình viết quyển sách
Câu 5. Phát biểu nào sau đây nói lên nội dung khái quát của phần 3? (0,5 điểm)
A. Nêu cảm nhận chung về quyển sách
B. Nêu tác động của quyển sách đối với bản thân
C. Thể hiện sự tiếc nuối đối với tuổi thơ đã đi qua
D. Cả A và B
Câu 6. Mục đích của tác giả ở phần 4 là gì? (0,5 điểm)
A. Đánh giá giá trị của quyển sách
B. Đánh giá tài năng của tác giả
C. Kêu gọi mọi người tìm đọc quyển sách
D. Nhắc nhở mọi người nhớ về tuổi thơ của mình
Câu 7. Tác giả bảy tỏ thái độ gì đối với quyển sách qua văn bản trên? (0,5 điểm)
A. Yêu thích
B. Phê phán
C. Ngưỡng mộ
D. Tiếc nuối
Câu 8. Nhận xét về các đặt nhan đề của tác giả? (0,5 điểm)
Câu 9. Mục đích của tác giả khi viết văn bản trên là gì? (1,0 điểm)
Câu 10. Bạn có cảm nghĩ như thế nào về quyển sách sau khi đọc văn bản trên? (Viết khoảng 5 – 7 dòng) (1,0 điểm)
