Đọc hiểu văn bản Cha chở con đi học của Nguyễn Kim Châu

Đọc văn bản sau:

CHA CHỞ CON ĐI HỌC

Suốt thời con học mẫu giáo, chỉ có một lần ba không phải là người đến sớm nhất. Phố đang mưa, ba chạy nhanh quá, không tránh kịp chiếc xe tải bất ngờ quẹo cua, đành thắng gấp. Chiếc Cub lết đi mấy chục mét, ba ngã nằm dưới gầm xe tải. May mà thoát chết! Lồm cồm bật dậy, chạy đến trường, hối hả ẵm con, hối hả xin lỗi. Con làm thinh, nhìn mãi mặt ba, lâu lắm, chợt nói: “Ba ơi, sao trán ba có máu?”.Đồ dùng học tập

Năm con vào tiểu học, đường đến trường xa hơn. Ba vẫn chở con trên chiếc Cub cũ mèm. Buổi sáng, hễ chia tay nhau ngoài cổng trường là con nhắc: “Ba ơi! Ba cứ đứng đây nghen, ba! Khi nào con vô lớp rồi ba hãy về nghen, ba!”. “Ừ! Ba sẽ đứng đây! Đừng lo!”.

Con đi qua sân, đến tận hành lang phòng học vẫn quay ra, dáo dác ngó, xem ba có còn đứng đó hay không. Ba đứng nhìn cái lưng nhỏ xíu của con lẫn trong đám học trò, giơ tay thật cao cho con thấy, đợi đến khi con vào lớp mới chạy vội cho kịp giờ dạy.

(…)Năm con vào cấp II, trường xa thêm chút nữa. Chiếc Cub cà tàng giờ uống xăng như uống nước, tuần nào cũng phải đem đến tiệm sửa hai, ba lần, nên ba và con phải thức sớm, dẫn xe ra hẻm, đạp cho nó nổ máy, phun khói đen mù mịt một lúc mới chịu chạy êm. Ba không còn đón con sớm nhất nữa mà có khi trễ, rất trễ vì thỉnh thoảng xe xì vỏ, nghẹt xăng…

Một lần, mưa rất to, phố xá chìm trong nước. Xe ướt bugi, chết máy. Ba xuống xe, dặn: “Con cứ mặc áo mưa, ngồi trên xe để ba dẫn qua chỗ ngập!”. Ba lội bì bõm trong nước, đẩy xe len trong dòng người cũng đang vật vã với cảnh nước ngập đến đùi. Bỗng thấy chiếc xe nhẹ hơn, quay lại, thấy con đã cởi áo mưa, nhảy xuống từ lúc nào, cắn răng đẩy tiếp. Ba và con về đến nhà ướt mem, vậy mà vẫn nhìn nhau cười.

Năm con vào cấp III, trường xa lắm, mỗi ngày hai lượt đi, về hơn hai mươi cây số. Chiếc Cub đã bán cho đồng nát. Ba mua chiếc Dream mới, không còn sợ cảnh chết máy dọc đường. Con ngồi phía sau, nói đủ chuyện trên đời: chuyện nhà, chuyện trường, chuyện thầy cô, bè bạn… Có khi xe đã đến cổng trường mà chuyện còn chưa dứt. Trong tiếng mưa, tiếng còi chói tai, tiếng máy xe gầm rú, tiếng cãi vã, hò hét xô bồ giữa đám khói bụi, giữa những ngã tư, ngã năm ùn ứ người và xe giờ cao điểm, ba vẫn nghe rất rõ tiếng con liến thoắng, vì tiếng nói đó ở ngay sau lưng ba.

Ngày con thi đại học, ba chở con đến trường rất sớm rồi chờ ngoài cổng, chen chúc trong nhóm cha mẹ cũng ngồi chờ con, hết đứng lại ngồi. Gặp vài học sinh nộp bài ra sớm, cả nhóm nhao nhao bu lại hỏi: “Ra tác phẩm gì, con?”, “Đề khó không, con?”…Ba chạy mua một ly nước mía, đợi con ra khỏi cổng trường là vội vã đưa: “Uống đi con! Cho khỏe rồi về! Làm bài được không, con?”.Con cầm ly nước mía, ngó ba, chớp mắt mấy cái như bối rối: “Chắc không tệ ba à!”.Mua sản phẩm bán chạy nhất

“Đâu, đưa đề ba coi!”. Con cười, lấy đề đưa cho ba. Ba cắm cúi đọc, toàn số và hình, công thức và đồ thị, chẳng biết ất giáp gì. Nhưng thôi, cứ lướt qua cho yên tâm.

Con đi học xa, vậy mà thỉnh thoảng, trong giấc ngủ, ba vẫn hay choàng tỉnh, hoảng hốt vì hình như đã thức dậy trễ giờ đưa con đi học. Biết rằng ở thành phố, chiếc xe là phương tiện tối hậu, nếu không con phải thức sớm, đi bộ cả quãng đường ba cây số từ ký túc xá đến lớp mới kịp giờ, nhưng cứ dụ dự mãi vì lo tình hình giao thông phức tạp, lỡ có bề nào. Cuối cùng, đành bấm bụng đem chiếc Dream lên Sài Gòn cho con đỡ chân…

Con ra trường rồi ở lại Sài Gòn làm việc. Ba đi thăm con, đang chờ ngoài cổng bến xe Miền Tây thì nghe con gọi. Con chạy chiếc Dream ba cho, trờ tới, với tay xách túi đồ, nói: “Lên xe đi ba! Con chở ba về”. Ba ngồi sau lưng con, đi qua chằng chịt phố xá, xe chen xe, người chen người, hoa cả mắt.

Con luôn miệng giải thích: “Ở đây người ta chạy nhanh lắm, không giống ở quê mình!”, “Chỗ này có quán ăn miền Tây nè ba!”, “Mình vừa qua Đầm Sen đó ba”… Ba làm thinh nghe con nói, tiếng nói không còn vang lên từ phía sau mà từ phía trước. Hết nghe rồi lại nhìn! Ba nhìn tấm lưng dài và rộng của chàng trai trẻ, rưng rưng nhớ cái lưng nhỏ xíu của con ngày mới vào tiểu học.Đồ dùng học tập

Rồi ba nhìn con đường trước mặt, dài thăm thẳm, lóa nắng, ngập khói bụi, ken đặc xe cộ, nửa ngao ngán, nửa thắc thỏm, tưởng tượng những sáng, những chiều, những tuần… con từ nhà đến chỗ làm rồi từ chỗ làm về nhà trên chiếc Dream đã rệu rã.

– Ráng làm có tiền đổi xe mới đi, con! Chiếc này tệ lắm rồi!

– Còn chạy tốt mà ba! Con ráng o bế nó, để dành chở cháu nội ba đi học!

Ba cười cười, mắng con: “Thằng cha mày!”

(Nguyễn Kim Châu,https://www.truyenngan.com.vn/truyen-ngan/truyen-ngan-gia-dinh/47177-ba-cho-con-di-hoc.html)

Đọc hiểu văn bản Cha chở con đi học của Nguyễn Kim Châu

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 (1.0 điểm): Trong câu chuyện, lời kể chuyện là lời của ai? Ngôi kể thứ mấy?

Click vào đây để xem đáp án

– Lời kể của người Ba
– Ngôi kể thứ nhất

Câu 2 (0.5 điểm): Câu chuyện được tác giả kể theo trật tự thời gian nào?

Click vào đây để xem đáp án

Câu chuyện được tác giả kể theo trật tự lớn lên, trưởng thành của con: Mẫu giáo – Tiểu học – Cấp II – Cấp III – Đại học – Đi làm

Câu 3 (0.75 điểm): Những chi tiết nào thể hiện rõ nhất tình cảm của người Ba dành cho con trai mình từ khi con còn bé đến trước khi con lên Sài Gòn học đại học?

Click vào đây để xem đáp án

Những chi tiết thể hiện rõ nhất tình cảm của Ba dành cho con trai mình từ khi con còn bé đến trước khi con lên Sài Gòn học đại học:
– Hồi Mẫu giáo: luôn là người đón con sớm nhất, có lần vội đón con đến nỗi bị tai nạn xe xuýt chết.

– Tiểu học: Luôn đứng cổng trường, vẫy tay cho con thấy cho đến khi con vào lớp học mới thôi.

– Cấp II: một lần trời mưa ngập phố, ba bảo con mặc áo mưa, ngồi trên xe để ba đẩy đi.

– Cấp III: lắng nghe tất cả những câu chuyện con kể vang lên sau lưng ba, chầu chực ngoài cổng trường thi đại học của con

Câu 4 (0.75 điểm): Sau khi hỏi thăm con lúc con vừa ra khỏi trường thi đại học, người Ba lại cầm lấy đề thi của con đọc dù không biết ất giáp gì. Theo anh/chị hành động đó thể hiện những tâm trạng gì của người Ba?

Click vào đây để xem đáp án

Hành động đó thể hiện những tâm trạng gì của người ba?
– Đọc để yên tâm rằng mình đã nhìn thấy đề thi của con

– Thể hiện sự âu lo của ba sợ con mình không làm bài tốt, sợ con không đỗ đại học sẽ ảnh hưởng đến tương lai của con.

Câu 5 (1.0 điểm): Qua câu chuyện trên anh/chị đánh giá nhân vật người Ba như thế nào? Căn cứ vào đâu để anh/chị nhận xét như thế?

Click vào đây để xem đáp án

– Nhân vật người Ba là một người cha giàu lòng thương con, luôn lo nghĩ cho con.
– Căn cứ:

+ Luôn dõi theo từng bước đường đời của con: nhớ như in từng hình ảnh, kỉ niệm gắn với từng mốc đường đời của con.

+ Ba luôn quan tâm, lo lắng, chăm sóc cho con: lo con phải chờ ba nếu ba rước trễ, đứng nơi cổng trường cho con an lòng, lo con phải lội qua đường ngập nước, sợ con thi rớt đại học, sợ con mỏi chân, muộn giờ nên vượt qua nỗi lo xe cộ, đưa con chiếc xe Dream đi học

Câu 6 (0.5 điểm): Theo em, chủ đề của câu chuyện là gì? Từ đó cho thấy tác giả quan niệm như thế nào về mối quan hệ cha con?

Click vào đây để xem đáp án

– Chủ đề: Sự yêu thương, chăm sóc của người cha đối với con (thuộc đề tài Gia đình).
– Quan niệm của tác giả: Cha luôn yêu thương, lo nghĩ, dõi theo và lưu giữ những dấu yêu trong từng chặng đường đời của con cho dù con đã khôn lớn bao nhiêu đi nữa.

Câu 7 (1.0 điểm): Từ câu chuyện trên, em rút ra được những bài học gì cho bản thân?

Click vào đây để xem đáp án

Những bài học cho bản thân: Học sinh có thể trình bày theo quan điểm cá nhân miễn hợp lý, thuyết phục. Sau đây là gợi ý:
– Nhận thức: Cùng với Mẹ, Cha luôn là người yêu thương, lo nghĩ, hy sinh cho chúng ta suốt cả cuộc đời.

– Hành động: Hãy làm tròn đạo hiếu của người con: yêu thương, quan tâm chăm sóc Cha khi còn có thể

Câu 8 (0.5 điểm): Theo em, câu chuyện trên tác động như thế nào đến giới trẻ ngày nay?

Click vào đây để xem đáp án

Tác động của câu chuyện đến giới trẻ ngày nay: Học sinh có thể trình bày theo quan điểm cá nhân miễn hợp lý, thuyết phục. sau đây là gợi ý:
– Bồi đắp thêm tình yêu thương, gắn bó gia đình hơn trong thực trạng ngày càng xa cách thế hệ của mối qua hệ tình thân này.

– Giới trẻ tự nhìn lại chính mình, tự kiểm điểm, tự điều chỉnh thái độ, lời nói, hành vi để sống sao cho xứng với tình yêu thương của ba, của mẹ.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Bói Bài Hàng Ngày