Đọc đoạn thơ, thực hiện các yêu cầu sau:
Tuổi thơ con có những gì
Có con cười với mắt tre trong hầm
Có làn gió sớm vào thăm
Có ông trăng rằm sơ tán cùng con
Sông dài, biển rộng, ao tròn
Khói bom đạn giặc, sao hôm cuối trời
Ba tháng lẫy, bảy tháng ngồi
Con chơi với đất, con chơi với hầm
Mong ngày, mong tháng, mong năm
Một năm con vịn vách hầm con đi
( Trích Tuổi thơ của con, Xuân Quỳnh,Thơ và đời, Nxb. Văn hóa, Hà Nội, 1998, Tr 95)
Câu 1. Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?
Click vào đây để xem đáp án
Đoạn thơ được viết theo thể thơ : Tự do
Câu 2. Chỉ ra những kỉ niệm tuổi thơ của con được thể hiện trong đoạn thơ.
Click vào đây để xem đáp án
Những kỉ niệm tuổi thơ của con được thể hiện trong đoạn thơ: con cười với mắt tre trong hầm;làn gió sớm vào thăm; ông trăng rằm ; Sông dài, biển rộng, ao tròn;Khói bom đạn ; sao hôm;đất, hầm.
Câu 3. Xác định hai biện pháp tu từ tác giả sử dụng trong đoạn thơ.
Click vào đây để xem đáp án
Hai biện pháp tu từ:
– Phép điệp (Bốn dòng thơ đầu, dòng tám, dòng chín)
– Phép nhân hóa(Có làn gió sớm vào thăm/ Có ông trăng rằm sơ tán cùng con)
Câu 4. Tình cảm tác giả gửi gắm trong bốn câu thơ gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
Ba tháng lẫy, bảy tháng ngồi
Con chơi với đất, con chơi với hầm
Mong ngày, mong tháng, mong năm
Một năm con vịn vách hầm con đi
Click vào đây để xem đáp án
Tình cảm tác giả thể hiện trong bốn dòng thơ: Tình yêu thương con sâu sắc, tình cảm đó được thể hiện qua sự cảm nhận và dõi theo từng thay đổi theo thời gian của con; Sự mong mỏi đau đáu trong lòng người mẹ;
Đặt trong bối cảnh của cuộc kháng chiến chống Mĩ ác liệt, đầy khó khăn gian khổ, tình mẹ ở đây còn mang ý nghĩa sâu sắc thiêng liêng hơn.
