Đọc hiểu NLXH: Lí do chủ yếu khiến những đứa trẻ sống không có định hướng

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

Lí do chủ yếu khiến những đứa trẻ sống không có định hướng, không dám đưa ra mục tiêu và không dám hành động là vì chúng sợ thất bại. Nhiều em rất sợ thất bại, sợ mất mát, sợ mắc phải sai lầm và sợ cảm giác tồi tệ. Chính nỗi sợ này cản trở chúng ta đặt ra những mục những tiêu chuẩn cao cho bản thân hoặc nỗ lực để thành công.

Tất cả chúng ta đều biết việc vô tình mắc phải sai lầm là điều bình thường và điều cần thiết trong quá trình học hỏi hoặc làm bất cứ việc gì. Chúng ta biết rằng thất bại tạm thời – nếu biết tận dụng đúng – chắc chắn sẽ trở thành tiền đề cho thành công lâu dài. Hầu hết trẻ em hành động vì bản thân chúng, vào lúc này hay lúc khác. Tuy nhiên, khi chúng không đạt được mục tiêu, chúng sẽ bỏ cuộc, chúng sẽ tự biện hộ, đổ lỗi cho hoàn cảnh xung quanh, than phiền rằng chúng không có đủ điều kiện để thành công và sẽ không dám hành động nữa. Với cách hành xử như thế, tôi dám đảm bảo rằng đứa trẻ không bao giờ làm nổi việc gì to tát trong cuộc sống.

Vậy những người thành công vượt bậc có sợ thất bại không? Có, họ sợ chứ, rất sợ nữa là khác. Chỉ có điều họ có khuynh hướng định nghĩa sự thất bại khác với nghĩa thông thường. Bất cứ khi nào họ làm hết sức mình nhưng không đạt được mục tiêu, họ không xem đó là thất bại mà coi đó là kinh nghiệm để học hỏi, để hoàn thiện bản thân. Sau đó họ sẽ tránh không mắc phải những sai lầm tương tự bằng cách thay đổi phương pháp và làm lại từ đầu. Và cứ như thế cho đến khi họ thành công. Đối với những người này, chỉ khi nào bỏ cuộc mới là sự thất bại thực sự.

(Con cái chúng ta đều giỏi, Adam Khoo & Gary Lee, dịch giả Trần Đăng Khoa & Uông Xuân Vy, NXB Phụ nữ, 2016, tr 176,177)

Đọc hiểu NLXH: Lí do chủ yếu khiến những đứa trẻ sống không có định hướng

Câu 1. Xác định luận đề của đoạn trích?

Click vào đây để xem đáp án

Luận đề của đoạn trích: Nỗi sợ thất bại.

Câu 2. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu sau: Tuy nhiên, khi chúng không đạt được mục tiêu, chúng sẽ bỏ cuộc, chúng sẽ tự biện hộ, đổ lỗi cho hoàn cảnh xung quanh, than phiền rằng chúng không có đủ điều kiện để thành công và sẽ không dám hành động nữa.

Click vào đây để xem đáp án

– Biện pháp tu từ liệt kê: Liệt kê các hành động của đứa trẻ khi chúng không đạt được mục tiêu đề ra: bỏ cuộc, tự biện hộ, đổ lỗi cho hoàn cảnh xung quanh, than phiền, không dám hành động nữa.

– Phân tích tác dụng:

+ Giúp cho diễn đạt đầy đủ, sinh động và gợi cảm.

+ Liệt kê các biểu hiện khác nhau của trẻ em khi không đạt được mục tiêu đề ra, qua đó phê phán lối sống, lối hành xử tiêu cực khi bị thất bại trong cuộc sống đồng thời thức tỉnh cách sống mạnh mẽ, tự tin.

Câu 3. Em hiểu câu: Chúng ta biết rằng thất bại tạm thời – nếu biết tận dụng đúng – chắc chắn sẽ trở thành tiền đề cho thành công lâu dài như thế nào?

Click vào đây để xem đáp án

Câu nói: Chúng ta biết rằng thất bại tạm thời – nếu biết tận dụng đúng – chắc chắn sẽ trở thành tiền đề cho thành công lâu dài được hiểu là:

– Thất bại tạm thời: Thất bại chỉ là một quá trình tạm thời, không phải là một kết quả cuối cùng. Tận dụng: Sử dụng đến hết mọi khả năng có được, không bỏ phí. Tiền đề: điều kiện ban đầu.

– Câu nói đã khẳng định: Thất bại là một tình trạng tạm thời, không phải là kết quả cuối cùng. Nếu biết sử dụng đúng nó sẽ là điều kiện ban đầu để đạt được thành công bền vững, lâu dài.

– Câu nói khuyên con người đừng sợ thất bại, hãy coi thất bại là tiền đề để thành công.

Câu 4. Từ khuynh hướng định nghĩa thất bại của người thành công trong đoạn trích, em hãy rút ra một bài học có ý nghĩa cho bản thân.

Click vào đây để xem đáp án

– Định nghĩa thất bại của người thành công trong đoạn trích: Bỏ cuộc mới là thất bại thực sự.

– Bài học: HS rút ra 01 bài học. Có thể tham khảo một trong các bài học sau:

+ Khi chưa đạt được mục tiêu đề ra, đừng nản lòng buông xuôi, hãy tìm ra con đường khác.

+ Nếu bỏ cuộc bạn không bao giờ làm được điều gì, đó là xự thất bại vĩnh viễn.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *